陈矿初  男，广西师范大学数学系毕业，南宁市二中，中学数学特级教师，南宁市学科带头人，南宁市专业技术拔尖人材，市优秀教育工作者和教书育人优秀教师，中国数学奥林匹克高级教练员，奥赛金牌获得者黄天明的班主任。

记者：陈老师，很高兴能采访到您。作为一名师大的校友，我们非常想了解一下您当年的情况，您当初的志愿是什么？

陈：我最初并没有想过要当老师，当初想当一名建筑师。我1959年毕业于柳州高中，毕业时的成绩非常好，也有一定画画的功底，我的第一志愿是同济大学的建筑系，但是当时是师范院系优先录取，我的班主任对负责招生的老师说了一句：此人适合做老师，这样我就来到了师大，当时还称之为师院，我当年来的时候，心还没有定，第一个学期很贪玩。（笑）

记者：那当时您是怎么转变过来的呢?有没有受到谁的影响呢？

陈：当时也没有受到谁的影响，主要是自己的觉悟。记得第一年有一次考试，我得了4分，当时是5分制的，这样我毕业的时候就丧失了考研究生的权利。当时很受打击，说来也是自己比较好胜，我从小到大在班里都是数一数二的，所以我就决心学好，把成绩搞好，一定要做老师。我就开始练粉笔字了，非常的用工，一直到了一边讲一边写的程度，一堂课下来，满黑板的板书，整整齐齐的。后来还当了班干，做过班长，文娱委员，在体育方面，除了乒乓球以外，别的都是校队的队员：篮球，排球，足球。文艺方面，二胡什么的，吹拉弹唱，都可以上台，是个多面手，所以说也确实是很适合当老师。

记者：老师您觉得大学对您最重要的影响是什么呢？

陈：当老师的一些基本功，比如粉笔字，表达能力，这些对将来都很重要。还是那句话，既来之，则安之，要扎扎实实地打好基础。还有要学心理学，心理学对教育非常重要，通过这些学习，你基本上可以摸清学生的心理情况，比如“他是哪一类人啊”之类的都可以一清二楚，还有学习习惯，对学习严谨的态度，再有就是活动的经验。

记者：老师您从教也有三十四十年了，那您有没有什么特别的方法，使您的学生这么优秀呢？

陈：做班主任有一点，要把学生当朋友，但是在教学上要权威。如果有什么问题，一定要到他说服为止。  以身作则，讲话一定要算数。

搞活动要有目的，无论是主题班会还是春游都一定要有目的。当时我有一次要带我的学生去桂平，但是学校极力反对，那我就对领导说你这样就让我失信于我的学生了，其实这一次去玩也是由我的目的的，当时桂平高中时一所重点高中，他们那里的学生都很刻苦，我把我的学生带过去和他们结对子，让他们互相促进。我们在那里住了两个晚上，和他们一起去上晚自习，他们进去的时候，全班是一点声音都没有，真的是连一根针调到地上都能听得清楚，学习氛围非常的好。我的学生回来以后很受影响，学习都比以前用工多了。这个活动就做得非常成功。

记者：老师您教育学生非常的成功，那您在教育自己的孩子方面又是怎样的呢？

陈：也是差不多的，我给他们的空间非常的大，都是让他们自己去做决定。

记者：老师您对我们今后有什么建议吗？

陈：做老师不轻松，自己要关起门来做练习，把所有的难得题目都要做一遍，另外一定要做好第一本教案，然后在教学的过程当中，发现了什么问题的要及时纠正，这样一个三年轮回下来，所有的事情都可以做到心中有数了。

记者：假如让您重返母校，那您将会以一种什么样的心情去面对母校呢？

陈：我曾经多次回去。现在我都基本上退休了，幸好桂林不远，有空还可以回去看看，每次回去都很激动，感谢母校的教育和培养，使我走到了今天这一步。

最后，希望同学们都不要放松学习，对自己的要求要高。