李和平  男，广西师范大学物理系毕业，全州高中科研主任，中学物理特级教师，全国模范教师；桂林市学科带头人；94年被聘为中学高级教师评审专家组成员；在全高连续13年任教高中毕业班物理；主编著有《高考精要－－物理》、《中学生辞典－－物理》、《数理化公式定理大全－－物理》等书。

记者：能否谈谈您当时在师大的学习情况及毕业后的工作情况？

李：我是77级物理系的，78年元月入学。在上大学之前已经有一定工作经历了，所以特别珍惜学习的机会，学习很自觉。当时学校的学习气氛很好，老师们的那种对专业知识的专研精神给我留下深刻的印象。我是90年到全州高中教书的，当了24年的老师，所有的精力都放在教育事业上了。在教学上有三点心得：一是要做到“为人师表”，当老师一定要以身作则，只有这样学生才服你；二是要爱岗敬业，要干一行爱一行，把它当事业来做；三是要关心学生，只有真心的关怀学生，把学生当成自己的孩子，让学生感受到温暖。

记者：您平时是怎样备课的？

李：要了解学生，教学以人为本，上课、作业情况要根据学生的实际情况来定，因材施教。注意培养他们的创造力，不强压他们接受我的观点，我就常对他们说：“科学来不得半点的虚伪和骄傲，在科学面前，我们大家平等，不要认为老师讲的，书上写的都完全正确，只要你认为老师讲的有错，就大胆提出，共同讨论，互相促进。”

记者：那您是如何“因材施教”的呢？

李：对“两头”学生——“好的”与“差的”，要特别关注。对“差”的学生要给其信心，发现他的闪光点，多表扬、鼓励他们，不冷落看不起这一部分学生，反而要对他们更加热情、体贴，给他们列举前届或前几届后进生高考上本科、上专科的实例，激发他们的进取心。对“好”的学生要提高他们的心理素质，给较难的题目给他们做，防止其骄傲自满，固步自封情绪的滋生，告诫他们山外有山，学无止境，把眼光放得更远，目标定得更高。学习成绩中间水平的学生数量较多，能上能下的可能性大，对这些学生，我着重激励他们学习的进取心，敢与成绩优秀生比高低，培养他们具有拼搏向上的精神。

记者：如果在课堂上，有学生很调皮，不听课，您会怎么做？

李：如果太吵，我会暂停讲课，他们一般都会意识到。如果有个别学生不听课，我通常不直接点学生的名，下课了再找他单独谈。要理解学生，或许他们不遵守纪律也是有原因的，要以知识、关爱说话，以自己的能力说服他。

记者：听说您特别注重培养学生的思想政治素质及心理素质，那么您在这些方面的培养有什么特殊的方法吗？

李：一个学生不仅仅要学习好，还要德、智、体、美、劳全面发展，要提高综合素质，这样的学生才可以称得上是“好”的学生。平时我会充分利用主题班会、课外阅读指导、墙报、黑板报、课堂教学渗透等多渠道，切实加强对学生的爱国教育、前途理想教育，努力消除社会上一些不良现象及不良思想对他们的影响。在培养他们的集体荣誉感，我还专门制订一些的班规、教室及宿舍管理细则，检查与督促，表扬与批评相结合，长抓不懈，我带的班级学习气氛还是很不错的。我们班还多次被评为“先进文明班级”及“文明宿舍”。很多学生在学习生活中会遇到这样那样的障碍，为了帮助他们解决思想上的困惑，学习中的疑难，消除心理上的障碍，我主要采取了三种方式：①发现某学生有问题，及时找他谈心。②愿意暴露自己的学生，可以亲自来找我咨询。③以化名出现，用文字咨询。使他们树立奋发向上的持久自信心，从挫折中崛起，在奋斗中前进。

记者：对于选择了教师这一职业有没有后悔过？有没有想过换一份职业？

李：从来没有后悔过。曾经也有过“下海”的机会。94年暑假，我去温州探亲，偶尔结识兰州东方电脑公司的总经理杨利民、秘书刘金虎。后来通过亲威的介绍和实际操作，他们觉得我对无线电、电脑硬件技术很精通，便提出以每月8000元的高薪聘请我作技术指导。后来回家后正值秋季开学，还未正式向学校提出辞职，学生闻讯后三五成群来到我家来，请求我不要离开他们。学校领导知道后，也尽量挽留，想到领导们的信赖和重用，学生的一片真情，我的心软了，决定为教育事业奋斗终生，最后还是狠心谢绝了这一高薪聘请。

记者：对师大学子的期望？

李：希望在师大读书的师弟、师妹们好好珍惜这个难得的学习机会，努力学习，为母校争光添彩。同时也希望师大有个更辉煌的明天。